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Introducir solo tecnología en la escuela no es innovar

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En este vídeo, Óscar Martín Centeno reflexiona sobre las posibilidades que ofrece la tecnología para transformar la educación. Este educador comparte su visión de la innovación: "es conseguir que el rol del docente y el del alumno se transformen". Además, expone el proyecto pedagógico que dirige, basado en el aprendizaje-servicio y "en convertir al alumno en protagonista de su aprendizaje", asegura. Martín Centeno hace especial hincapié en la importancia del uso de recursos tecnológicos, pero advierte: "Nunca empieces nada con tecnología". Y para resolver la contradicción, sentencia: "Una reforma educativa, para hacer algo realmente impactante, se trata más de ganas que de recursos".

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