Disciplina positiva para adolescentes (Sesión Clínica Online)

En el vídeo titulado "Disciplina positiva para adolescentes (Sesión Clínica Online)", se presenta una valiosa sesión clínica que forma parte del Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil. Este recurso, liderado por Ginnette Muñoz Rocha, psicóloga infantojuvenil y Directora Académica de ISEP, se enfoca en la aplicación práctica de la Disciplina Positiva, un enfoque desarrollado por Jane Nelsen y Lym Lott, para empoderar tanto a adolescentes como a sus padres dentro de un marco de respeto, confianza y firmeza amable.

La Disciplina Positiva es un enfoque educativo y terapéutico que se centra en el autoconocimiento y el desarrollo personal, promoviendo habilidades que permiten una interacción saludable y productiva entre padres e hijos. En este contexto, el vídeo explora diversas herramientas y técnicas que pueden ser implementadas en la vida diaria para mejorar la comunicación y el entendimiento mutuo en el entorno familiar.

Técnicas y Enfoques Clave Presentados:

1. Firmeza Amable:
- La Disciplina Positiva enseña a los padres a ser firmes pero amables, estableciendo límites claros y consistentes mientras se mantiene una actitud de respeto y comprensión hacia el adolescente. Esta técnica ayuda a los jóvenes a sentirse seguros y valorados, lo que contribuye a su autoconocimiento y autoestima.

2. Empoderamiento del Adolescente:
- El vídeo subraya la importancia de empoderar a los adolescentes, permitiéndoles asumir responsabilidades y tomar decisiones en su vida diaria. Este enfoque promueve el desarrollo de habilidades críticas como la toma de decisiones, la resolución de problemas y la autoeficacia.

3. Respeto Mutuo y Confianza:
- Fomentar un ambiente de respeto mutuo y confianza es esencial para el desarrollo emocional y personal de los adolescentes. La Disciplina Positiva ofrece estrategias para construir y mantener relaciones basadas en la confianza, lo que facilita una comunicación abierta y honesta.

4. Resolución de Conflictos:
- Se presentan técnicas para la resolución de conflictos que permiten a los adolescentes y a sus padres abordar y resolver desacuerdos de manera constructiva. Estas habilidades son fundamentales para el desarrollo emocional y la gestión del estrés.

Aplicación Práctica para Mejorar la Vida Diaria:

Los conceptos presentados en el vídeo pueden ser aplicados prácticamente para mejorar la vida diaria del lector de las siguientes maneras:

- Implementar Rutinas Consistentes: Establecer rutinas diarias que incorporen tiempos para el estudio, el ocio y la interacción familiar puede proporcionar estructura y seguridad a los adolescentes.
- Fomentar la Comunicación Abierta: Crear espacios para conversaciones sinceras y abiertas donde los adolescentes se sientan escuchados y valorados.
- Desarrollar Habilidades de Resolución de Problemas: Enseñar y practicar técnicas de resolución de problemas puede ayudar a los adolescentes a manejar los desafíos de manera más efectiva.
- Promover la Autoeficacia: Dar a los adolescentes la oportunidad de tomar decisiones y asumir responsabilidades les ayuda a desarrollar un sentido de competencia y autonomía.

Elementos Únicos e Inspiradores:

El enfoque de la Disciplina Positiva, con su combinación de firmeza y amabilidad, ofrece una perspectiva equilibrada y respetuosa que puede transformar la dinámica familiar. El énfasis en el empoderamiento y el respeto mutuo no solo beneficia a los adolescentes, sino que también enriquece la vida emocional y personal de los padres, creando un ambiente propicio para el crecimiento y el desarrollo de todos los miembros de la familia.

En resumen, este vídeo no solo proporciona herramientas prácticas para mejorar la relación entre padres e hijos adolescentes, sino que también contribuye significativamente al autoconocimiento y al desarrollo personal de ambos, promoviendo una vida diaria más plena y satisfactoria.

RESEÑA ORIGINAL DEL VíDEO

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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil, se centrará en conocer herramientas prácticas que ofrece la Disciplina positiva (Jane Nelsen y Lym Lott) para poder enseñar habilidades que permitan empoderar al adolescente, a sus padres, dentro del respeto, la confianza y la firmeza amable.

https://www.isep.es/curso/master-en-psicologia-clinica-infantojuvenil/

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Más información de Ginnette Muñoz Rocha

Psicóloga infantojuvenil. Directora Académica de ISEP. Colaboradora docente en diversos programas ISEP.

Descargar Presentación:https://drive.google.com/file/d/1X2RX6Jc3yp61io3DVLhj6SdRLd2mea2K/view?usp=sharing